Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad
Paola Valladares- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad
Objetivo PDA: Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
Presentación del tema y objetivo de la clase.
Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes áreas de la comunidad que evidencien la contaminación ambiental y generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.
Generación de preguntas de investigación: En grupos, los alumnos deberán formular preguntas que les interese investigar sobre la presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción al tema y tipos de contaminantes (50 minutos)
Exposición del tema: Explicación sobre los diferentes tipos de contaminantes y su clasificación (químicos, biológicos, físicos).
Actividad práctica: Realizar una actividad experimental en el laboratorio para identificar diferentes contaminantes químicos presentes en el ambiente y analizar su concentración.
Discusión en grupos: Los alumnos discutirán en grupos los resultados obtenidos en la actividad práctica y reflexionarán sobre las posibles fuentes y efectos de los contaminantes identificados.
Sesión 2: Fuentes y efectos de los contaminantes en la comunidad (50 minutos)
- Investigación en grupos: Los alumnos investi