Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

MARIA ALTAGRACIA DE JESUS LANDA
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema: Problemas con la ingesta de comida rápida, alto consumo de frituras.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué relación existe entre la alimentación y la obesidad/diabetes?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Desarrollo:



  • Exposición de información básica sobre la obesidad y la diabetes.

  • Realizar una actividad experimental para analizar el contenido de azúcar y grasa en alimentos ultraprocesados.

  • Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre su impacto en la salud.


Cierre:



  • Resumen de la sesión y reflexión sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Debate sobre los problemas asociados con la ingesta de comida rápida y el alto consumo de frituras.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para investigar y analizar las causas de la obesid