Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivos:

• Reflexionar sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.


• Identificar y comprender el problema de la desintegración familiar y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos.


• Analizar la importancia de la interculturalidad crítica en la sociedad.


• Iniciar la elaboración del tríptico informativo.

Actividades:

1. Presentación de la clase y el tema a trabajar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que afecten a la comunidad escolar.


3. En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre el problema de la desintegración familiar y cómo afecta el aprendizaje de los alumnos.


4. Puesta en común de los resultados de la investigación.


5. Introducir el concepto de interculturalidad crítica y su importancia en la sociedad.


6. Explicar las características y estructura de un tríptico informativo.


7. Iniciar la elaboración del tríptico en grupos, asignando roles y responsabilidades.

Sesión 2:

Objetivos:

• Continuar con la elaboración del tríptico informativo.


• Reflexionar sobre la importancia de la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.


• Promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Actividades:

1. Recordar los objetivos de la clase anterior.


2. Continuar con la elaboración del tríptico, asignando el contenido a cada integrante del grupo.


3. Realizar una lectura guiada de un texto relacionado con el tema de la desintegración familiar y su repercusión en el aprendizaje.


4. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la lectura y escritura como herramientas para la apropiación de las culturas.


5. Continuar con la elaboración del tríptico, asegurando la participación ac