Procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase: describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Breve introducción al tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes sistemas técnicos presentes en su comunidad.


• Clasificar los sistemas técnicos identificados en función de los elementos que interactúan en ellos.


• Realizar una investigación en grupos sobre un sistema técnico específico de la comunidad y recopilar información sobre los elementos que lo componen.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su influencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Plantear posibles problemáticas o desafíos relacionados con los sistemas técnicos de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: ¿Cómo se elaboran un producto artesanal en mi comunidad?


• Planteamiento de la importancia de los productos artesanales en la cultura y la identidad de una comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la elaboración de un producto artesanal específico de la comunidad.


• Identificación de los elementos que interactúan en el proceso de elaboración del producto artesanal.


• Realización de una visita a un artesano local para observar y entrevistar sobre su proceso de elaboración de productos artesanales.


• Redacción de un