Introducción a la diversidad lingüística en México

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las diferentes formas de valorar las lenguas en diversos contextos y sobre las posibles razones por las que esto ocurre.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México

• Presentación del tema y explicación de la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre las diferentes lenguas indígenas de México.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de preservar estas lenguas.

Sesión 2:
Tema: El carnaval en mi estado y su relación con la diversidad lingüística

• Introducción al concepto de carnaval y su importancia cultural.


• Investigación en grupos sobre la tradición del carnaval en su estado y su relación con las lenguas indígenas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las tradiciones culturales de cada región.

Sesión 3:
Tema: Elaboración de materiales informativos sobre la diversidad lingüística y el carnaval

• Explicación sobre la importancia de compartir información para crear conciencia sobre la diversidad lingüística y el carnaval.


• Trabajo en grupos para la elaboración de afiches, folletos o presentaciones sobre la diversidad lingüística y el carnaval en su estado.


• Presentación y exposición de los materiales elaborados.

Sesión 4:
Tema: