Introducción a los seres vivos y los fenómenos naturales
rosalva Mora
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales
Objetivo (PDA): Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y los fenómenos naturales
- Presentación del tema: Los seres vivos y su relación con los procesos y fenómenos naturales.
- Actividad de motivación: Observación de imágenes de distintos seres vivos y fenómenos naturales, y conversación en grupo sobre lo que conocen acerca de ellos.
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un ser vivo o fenómeno natural para investigar. Investigarán en libros o recursos digitales y compartirán sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Los seres vivos en la naturaleza
- Recapitulación de la sesión anterior y presentación de los hallazgos de los grupos.
- Actividad de indagación: Observación de videos cortos sobre los seres vivos en su hábitat natural.
- Actividad de reflexión: Discusión en grupo sobre la importancia de los seres vivos en el equilibrio de los ecosistemas.
Sesión 3:
Tema: Los fenómenos naturales y su impacto en la vida cotidiana
- Recapitulación de la sesión anterior y presentación de los hallazgos de los grupos.
- Actividad de indagación: Observación de videos cortos sobre diferentes fenómenos naturales y cómo impactan en la vida cotidiana.
- Actividad de reflexión: Conversación en grupo sobre cómo se sienten y qué acciones podrían tomar en caso de enfrentarse a e