Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: El grupo requiere orientación para saber qué será en la vida, muestran desinterés en las clases y no les gusta trabajar.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Realizar una dinámica de motivación para generar interés en el tema. Por ejemplo, una lluvia de ideas sobre los sueños y metas que tienen para su futuro personal y colectivo.


3. Presentar el problema a atender y explicar cómo el proyecto de vida puede ayudar a superarlo.

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una breve explicación sobre qué es un proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal y colectivo.


2. Presentar ejemplos de proyectos de vida de personajes famosos y cómo lograron alcanzar sus metas.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear su propio proyecto de vida. Deben incluir metas personales y colectivas, así como retos y estrategias de apoyo mutuo.


4. Dar tiempo para que los grupos trabajen en sus proyectos y brindar apoyo y orientación cuando sea necesario.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presenta su proyecto de vida ante el resto de la clase.


2. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a superar los retos y alcanzar las metas.


3. Asignar una tarea para la próxima