Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Identificar las categorías y los juicios estéticos que nos permiten formar nuestra opinión en torno a una manifestación artística; evaluar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Los estudiantes leerán un fragmento de un cuento o una poesía y deberán identificar los elementos estéticos presentes en el texto.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar los recursos estéticos en la literatura para escenificar situaciones de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Análisis de textos literarios destacando los elementos estéticos presentes en ellos.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán una pequeña dramatización basada en un texto literario, utilizando los recursos estéticos.

Cierre:

• Presentación de las dramatizaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y su relación con la escenificación de situaciones de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los es