Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Ana monroy
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos se desconcentran con facilidad y no terminan las actividades.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Diálogo y reflexión sobre las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Lectura de un cuento que resalte la importancia de la diversidad lingüística.

  • Actividad práctica: Juego de palabras en el cual los alumnos deben combinar diferentes sonidos para formar palabras inventadas.

  • Reflexión final sobre la importancia de la creatividad y variedad lingüística.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.

  • Presentación de diferentes juegos del lenguaje que fortalecen la expresión oral.

  • Actividad práctica: Juego de rimas, en el cual los alumnos deben encontrar palabras que rimen con diferentes objetos o animales mostrados en imágenes.

  • Reflexión final sobre la importancia de la expresión oral y la diversión en el aprendizaje.


Sesión 3:



  • Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.

  • Introducción a las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Actividad práctica: Juego de idiomas, en el cua