Asociación de alimentos con animales y plantas de origen y evitar el desperdicio.
PREESCOLAR
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asocia los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evita el desperdicio
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Tema: Asociación de alimentos con animales y plantas de origen y evitar el desperdicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.
Objetivo (PDA): Asociar los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.
Problemática a atender: Los niños no logran reconocer los distintos productos que dan los animales, su origen y a qué animal corresponden.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema con una dinámica de presentación, donde los niños compartan sus alimentos favoritos.
- Presentación del problema: "¿Sabemos de dónde vienen nuestros alimentos? ¿Sabemos a qué animal o planta corresponden?"
- Actividad: Observar imágenes de animales y plantas y asociarlos con los alimentos que consumimos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen de los alimentos y evitar el desperdicio.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
- Actividad: Realizar un collage con imágenes de animales y plantas, recortadas de revistas, y pegar al lado los alimentos que obtenemos de cada uno.
- Juego de asociación: Mostrar diferentes alimentos y preguntar a qué animal o planta corresponden.
- Reflexión grupal sobre la importancia de evitar el desperdicio y aprovechar los recursos naturales.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
- Actividad: Realizar una visita al huerto escolar o a un mercado local, donde los niños puedan observar