Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de la salud sexual y reproductiva.


• Presentar el objetivo de la clase: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de salud sexual y reproductiva, haciendo énfasis en la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


• Introducir los diferentes métodos anticonceptivos, destacando sus ventajas, desventajas y niveles de efectividad.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los estudiantes investiguen sobre un método anticonceptivo asignado y recojan información sobre su efectividad, cómo se usa y quiénes pueden utilizarlo.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve para exponer al resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.


• Reflexionar con los estudiantes sobre la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.


• Plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: ¿Cuál es la importancia del condón en la prevención de embarazos en adolescentes y de infecciones de transmisión sexual?

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la pregunta planteada en la sesión anterior y permitir que los estudiantes compartan opiniones y reflexiones iniciales.

Desarrollo:

• Introducir el condón como método anticonceptivo de doble protección.


• Explicar su efectividad tanto en la prevención de embarazos en adolescentes como en la reducción del