El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo específico: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Se presentan constantemente conflictos entre los alumnos los cuales han generado violencia física y verbal.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.


• Presentar el problema a través de una situación hipotética: "Imagina que eres testigo de un conflicto entre dos compañeros de clase. ¿Cómo actuarías para resolverlo de manera pacífica y constructiva?"

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Cada grupo deberá analizar y discutir la situación hipotética, identificando los distintos tipos de conflictos presentes y proponiendo posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Los grupos deberán registrar sus conclusiones en un documento o cartelera.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• El docente guiará una reflexión colectiva sobre las formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre estrategias para prevenir y resolver conflictos de manera pacífica y constructiva.

Sesión 2:

Inicio (10 minuto