Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Lucero García
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Desarrollo de proyectos en Scratch utilizando variables y diversos operadores


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Desarrollo de proyectos en Scratch utilizando variables y operadores".

  • Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos en Scratch y resaltar la importancia de la programación en la resolución de problemas.

  • Exploración del problema: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los alumnos han identificado en su entorno y que podrían ser resueltos mediante proyectos en Scratch.


Desarrollo:



  • Introducción a Scratch: Explicar las bases del lenguaje de programación Scratch, cómo utilizar variables y operadores, y cómo pueden contribuir en la resolución de problemas.

  • Trabajo en grupos: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema identificado en la etapa de inicio.

  • Planificación: Los grupos deberán planificar y organizar las acciones y medios técnicos necesarios para desarrollar una solución en Scratch.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas: Cada grupo presentará su planificación y propuesta de solución a través de un pequeño informe.

  • Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando herramientas tecnológicas.


Sesión 2:


I