El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grupo: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Se presentan constantemente conflictos entre los alumnos los cuales han generado violencia verbal y física entre ellos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la confianza entre los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar la problemática a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre posibles causas de los conflictos y sus consecuencias.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar distintos tipos de conflictos que se pueden presentar en los espacios de convivencia, como la familia, la escuela, o la comunidad.


• Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre el tipo de conflicto asignado, su estructura y posibles formas de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Durante la investigación, los alumnos deberán buscar ejemplos reales de conflictos y propuestas de solución aplicando la cultura de paz.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Fomentar un debate o discusión sobre las distintas soluciones propuestas y su viabilidad en el contexto de la problemática planteada.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de solucionar los conflictos