Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Cuidado y protección del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática interdisciplinar: el impacto de los compuestos químicos en el medio ambiente y la importancia de conocer sus propiedades.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los distintos compuestos químicos que pueden afectar al medio ambiente.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos de compuestos iónicos y moleculares y sus diferencias en términos de estructura y propiedades.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos puedan identificar la formación de compuestos iónicos a partir de la reacción entre metales y no metales.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos puedan identificar la formación de compuestos moleculares a partir de la reacción entre no metales.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en las actividades experimentales.


• Elaborar conclusiones acerca de las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de compues