Introducción a la problemática de la contaminación
Ricky Sosa
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad sobre la contaminación
Sesión 1: Introducción a la problemática de la contaminación (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la problemática de la contaminación y su impacto en la comunidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por contaminación y sus posibles causas y consecuencias.
- Presentación (15 minutos): Proyectar imágenes o videos que muestren diferentes tipos de contaminación (aire, agua, suelo) y explicar brevemente cada uno.
- Discusión en grupos (15 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para analizar las imágenes o videos y compartir sus reflexiones sobre la contaminación.
- Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una reflexión general sobre la problemática.
Sesión 2: Conversación con un experto en medio ambiente (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos formularán preguntas acordes al tema de la contaminación y escucharán de manera atenta la información proporcionada por el experto.
Actividades:
- Presentación del experto (10 minutos): Invitar a un experto en medio ambiente para que participe en la clase.
- Formulación de preguntas (15 minutos): Los alumnos, en grupos, elaborarán preguntas relacionadas con la contaminación que deseen hacerle al experto.
- Conversación con el experto (15 minutos): Cada grupo tendrá la oportunidad de hacer sus preguntas y escuchar las respuestas del experto.
- Reflexión final (5 minutos): Los alumnos compartirán sus aprendizajes y reflexionarán sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Sesión 3: Elabora