La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Reflexionar sobre preferencias y proyectos de vida futura

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: La importancia de pensar en el futuro y cómo la escuela puede ayudarnos a construirlo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes oficios y profesiones que conocen.


• Presentación del problema: ¿Qué quieren ser cuando sean grandes? ¿Cómo pueden comparar los sueldos de diferentes oficios y profesiones?


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre diferentes oficios y profesiones, así como sus sueldos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de la información recopilada por los alumnos sobre oficios y profesiones, así como sus sueldos.


• Actividad de comparación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes oficios y profesiones para que comparen los sueldos.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recopilación de la información obtenida por los grupos sobre los sueldos de diferentes oficios y profesiones.


• Análisis de la información recolectada: ¿Qué conclusiones se pueden obtener? ¿Qué factores influyen en los sueldos?


• Actividad de reflexión individual: Los alumnos deben escribir sobre sus preferencias y proyectos de vida futura, tomando en cuenta la información recopilada.

Sesión 4 (45 minutos):

• Compartir en parejas las reflexiones escritas por los alumnos.


• Actividad de discusión en grupo: ¿Cómo pueden las preferencias y proyectos de vida futura influir en la