El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia física y verbal en el plantel

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación de participación en la discusión grupal sobre los distintos tipos de conflictos y su solución desde la cultura de paz.


2. Elaboración de una reflexión escrita sobre cómo aplicarían los principios de la cultura de paz en un conflicto real.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la convivencia escolar.


• Breve introducción al concepto de cultura de paz.

Desarrollo:

• Planteamiento del problema: "Constantemente se presentan conflictos dentro y fuera del plantel generando violencia física y verbal. ¿Cómo podemos abordar estos conflictos desde la cultura de paz?"


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación de los distintos tipos de conflictos que se presentan en la convivencia humana y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Discusión grupal para compartir los hallazgos y generar un listado de conflictos y soluciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Preparar una presentación sobre un conflicto espe