Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Nombre de la clase: Alimentación Saludable para Preescolar

Objetivo de la clase: Los alumnos obtendrán información de diversas fuentes sobre los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto sociocultural: Se debe considerar el entorno y la cultura de los alumnos al abordar el tema de consumo de alimentos y bebidas saludables. Se buscará promover una alimentación adecuada y equilibrada, respetando las tradiciones y hábitos culturales de los estudiantes.

Problema a atender: Los alumnos no identifican la importancia de los alimentos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Bienvenida y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Juego de clasificación de alimentos saludables y no saludables.


• Presentación de imágenes y tarjetas con alimentos. Los alumnos deberán identificar si son saludables o no.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una buena salud.


• Tarea para casa: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos saludables y traigan una lista de sus favoritos en la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Los alumnos compartirán sus listas de alimentos saludables y se realizará una recopilación en el pizarrón.


• Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos, buscarán información en libros y folletos sobre los beneficios de los alimentos seleccionados por ellos mismos.


• Elaboración de un cartel grupal con la información encontrada.


• Tarea para casa: Pedir a los alumnos que investiguen sobre el consumo de agua s