Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Problemática a atender: Poco contacto con el idioma lo que genera poco interés en la materia.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Exponer el problema central que se abordará en el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de "necesidades, intereses y problemas" en inglés.


• Introducción de vocabulario relacionado con la temática.


• Lectura de textos cortos en inglés sobre soluciones implementadas en otras comunidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre las soluciones presentadas.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas en los textos.


• Reflexión sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad.


• Asignación de tarea: Investigar en textos en inglés sobre soluciones implementadas en una comunidad real.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada: compartir los hallazgos de la investigación.


• Presentación de los diferentes problemas encontrados y las soluciones implementadas.


• Identificación de palabras clave relacionadas con cada solución.

Desarrollo:

• Creación de un glosario de vocabulario relacionado con las soluciones encontradas.


• Actividad de r