Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno
Maria Romero
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la planeación: "Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno: Promoviendo la asistencia escolar"
Nivel educativo: Primaria (2º grado)
Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, tanto en la escuela como en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y establecimiento de los objetivos de la unidad.
- Dinámica de integración grupal: "La rueda de la responsabilidad" en la que los alumnos compartirán su opinión sobre la responsabilidad de cada uno en el cuidado de sí mismos y del entorno.
- Actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre situaciones de la vida diaria en las que se necesita la responsabilidad compartida.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de un caso problemático relacionado con la inasistencia escolar y sus consecuencias.
- Análisis del caso en grupos pequeños: identificación de las causas y consecuencias de la inasistencia escolar.
- Planteamiento de posibles soluciones y estrategias para promover la asistencia escolar.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.
Sesión 3 (45 minutos):
- Exposición de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.
- Debate y reflexión grupal sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.
- Actividad práctica: diseño de un cartel o infografía que promueva la asistencia escolar, destacand