Comunicación y representación técnica
Paola Elizabeth Campos
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinario: falta de comunicación
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en diferentes contextos.
- Pregunta disparadora: ¿Qué problemas se pueden presentar cuando no hay una comunicación efectiva?
Desarrollo:
- Explicación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes ámbitos.
- Análisis de ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (ciencia, tecnología, medicina, etc.).
- Actividad práctica: los estudiantes identificarán y clasificarán ejemplos de lenguaje técnico en situaciones reales.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
- Puesta en común de las actividades prácticas realizadas.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la falta de comunicación en un ámbito específico y proponer ideas para solucionarlo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinario: falta de comunicación.
- Pregunta disparadora: ¿Cuáles son las consecuencias de la falta de comunicación en diferentes ámbitos?
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: cada grupo analizará un caso específico de falta de comunicación y