Estudio de los números - Las fracciones y su representación en notación decimal

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Las fracciones y su representación en notación decimal

Objetivo: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresadas en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Planeación de clase:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de las fracciones

• Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos acerca de las fracciones.


• Explicación de qué es una fracción usando ejemplos concretos y visuales.


• Realización de ejercicios sencillos para familiarizar a los alumnos con las fracciones (por ejemplo, dividir una pizza en partes y pedir a los alumnos que identifiquen las fracciones correspondientes).


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar las fracciones en una recta numérica?

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de las fracciones en la recta numérica

• Presentación de la recta numérica y explicación de cómo se utiliza para representar los números.


• Asignación de tareas de investigación en grupo sobre cómo se pueden representar las fracciones en una recta numérica.


• Discusión en grupo sobre las diferentes estrategias y ejemplos de representación de fracciones en una recta numérica.


• Actividad práctica: los alumnos deben representar diferentes fracciones en una recta numérica.

Sesión 3 (45 minutos): Representación de fracciones en notación decimal y viceversa

• Explicación de cómo se pueden representar las fracciones en notación decimal y viceversa.


• Ejemplos de representación de fracciones en notación decimal y viceversa.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben convertir fracciones