Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Estrategias de acoso escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas"


• Actividad de lluvia de ideas sobre problemas en el entorno cercano relacionados con estrategias de acoso escolar


• Discusión en grupo sobre la importancia de abordar estos problemas y su impacto en la comunidad escolar

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo


• Actividad en grupos para identificar necesidades y plantear un problema relacionado con estrategias de acoso escolar


• Reflexión sobre la importancia de considerar los criterios y condiciones contextuales en la selección de una solución

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los problemas planteados por cada grupo


• Elección del problema a abordar durante el desarrollo de las siguientes sesiones


• Tarea: Investigar alternativas de solución para el problema seleccionado

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del problema seleccionado en la sesión anterior


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio


• Discusión en grupo sobre posibles acciones de servicio relacionadas c