Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

sonia martinez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud" y su importancia en la preservación del medio ambiente y la salud humana.

  • Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideren que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza y en la salud.

  • Presentación de la pregunta de indagación: ¿Cómo podemos prevenir o mitigar el impacto de nuestras actividades en la naturaleza y en la salud?

  • Formación de grupos de trabajo: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para investigar (contaminación del agua, contaminación del aire, contaminación del suelo, generación de residuos sólidos).

  • Actividad de investigación: Los grupos investigarán sobre su tema asignado, recopilarán información y la organizarán para compartirla en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Exposición de los grupos: cada grupo presentará en forma de cartel o presentación digital la información recopilada sobre su tema asignado.

  • Puesta en común: los alumnos compartirán y discutirán la información presentada por los demás grupos.

  • Reflexión: se promoverá una reflexión grupal sobre las acciones que pueden llevarse a cabo para prevenir o mitigar el impacto de las actividades humanas en la natural