Introducción a los saberes numéricos y el conteo

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los saberes numéricos y el conteo

Objetivo: Los alumnos contarán objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con el propósito de desarrollar habilidades numéricas básicas.

PDA: Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los números y cómo contar objetos en nuestro entorno".
   
   
   • Realizar una breve actividad para identificar los números del 1 al 5.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diversos objetos en el aula y en imágenes.
   
   
   • Invitar a los alumnos a contar los objetos en voz alta en su lengua materna.
   
   
   • Realizar diferentes ejercicios de conteo, como contar bloques de construcción, lápices, juguetes, etc.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y proporcionar apoyo individualizado si es necesario.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de los aprendizajes del día: "Hoy aprendimos a contar objetos y elementos de nuestro entorno".
   
   
   • Asignar tareas para la próxima sesión: pedir a los alumnos que cuenten objetos en casa y traigan los resultados a la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Ampliación del rango de conteo

Objetivo: Los alumnos ampliarán su rango de conteo, contando objetos y elementos de su entorno en su lengua materna del 1 al 10.

PDA: Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso del tema anterior: "¿Recuerdan cómo contamos objetos la última vez?"
   
   
   • Realizar una breve actividad para repasar los núme