Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Manejo de normas y la autoridad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Resaltar la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Asignar a cada grupo un contexto específico (por ejemplo, tecnología de la información, biomedicina, construcción, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar algunos términos técnicos relacionados con su contexto asignado.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir los términos técnicos seleccionados y explicar su importancia en el contexto asignado.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de representación técnica (planos, diagramas, gráficos, etc.).


• Reflexionar sobre la importancia de una representación clara y precisa en el ámbito técnico.

Desarrollo (30 minutos):

• Cad