Construcción del proyecto de vida
Concepcion Ostos
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Acoso escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la construcción de su proyecto de vida, y que es importante valorar las metas individuales y de otras personas para lograr el bienestar colectivo.
- Motivación: Realizar una actividad que genere interés y reflexión sobre el tema, como una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen diferentes metas personales y deban colaborar para alcanzarlas.
- Presentación del problema a atender: Introducir el tema del acoso escolar y su impacto en la construcción del proyecto de vida, enfatizando la importancia de promover un ambiente seguro y respetuoso en la escuela.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Identificación de metas individuales y colectivas
- Explicar a los alumnos la importancia de tener metas claras en la vida.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las metas individuales que cada alumno tiene para su futuro.
- Organizar a los alumnos en grupos para discutir y compartir sus metas, identificando las similitudes y diferencias entre ellos.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las metas de otras personas para lograr un bienestar colectivo.
Sesión 2: Identificación de situaciones que afectan las metas individuales y colectivas
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones que pueden afectar el logro de metas ind