Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Obed Moreno
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos realicen escritos donde expresen temporalidad, casualidad y simultaneidad, siendo claros para los lectores de la comunidad.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos pueden hacer que una historia sea estéticamente agradable.
- Mostrar ejemplos de cuentos y novelas que contengan elementos estéticos destacados.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Realizar una lectura compartida de un cuento corto que contenga elementos estéticos evidentes.
- Analizar en grupo los elementos estéticos presentes en el cuento y cómo contribuyen a la narrativa.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.
- Establecer la relación entre los elementos estéticos y la interpretación y disfrute de los cuentos y novelas.
- Asignar a los alumnos la tarea de buscar un cuento o novela para analizar los elementos estéticos presentes en ellos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Realizar una breve actividad de recordación de los elementos esté