Duración 45 minutos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas", para alumnos de Preescolar 1º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio.

Sesión 1: Duración 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje: Describir cómo es físicamente, identificar sus rasgos familiares y aceptarse como es.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realización de una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá describir físicamente a otro compañero.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de conocer y aceptar nuestras características físicas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y cuentos que representen la diversidad física de las personas (colores de piel, texturas de cabello, formas de ojos, etc.).
   
   
   • Realización de preguntas orientadoras, como: ¿Qué diferencias y similitudes puedes identificar en las imágenes y cuentos? ¿Qué hace especial a cada persona?
   
   
   • Diálogo grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad física.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una actividad creativa en la que los alumnos dibujarán y colorearán a sí mismos y a su familia.
   
   
   • Apoyo individualizado para aquellos alumnos que lo necesiten.
   
   
   • Compartir los dibujos en grupo y explicar los rasgos familiares identificados en cada uno.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje: Describir cómo es físicamente, identificar sus rasgos familiares y aceptarse como es.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio de lo trabajado