Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo PDA: Comprende que los gases, al igual que los líquidos y los sólidos, tienen masa a partir de medirla con ayuda de una balanza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos): Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación (10 minutos): Realizar una actividad donde los alumnos puedan explorar y clasificar diferentes materiales según su dureza, flexibilidad y permeabilidad.


3. Discusión en grupo (10 minutos): Los alumnos compartirán sus observaciones y clasificaciones, y realizarán preguntas sobre las propiedades de los materiales.


4. Exposición teórica (10 minutos): El docente explicará de manera breve las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.


5. Actividad práctica (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán identificar materiales con ciertas propiedades y su aplicación en diferentes objetos o situaciones.


6. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre lo aprendido y anticipación de la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recuento de la sesión anterior (5 minutos): El docente hará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Actividad de investigación (15 minutos): Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre las propiedades de los gases y su caracterización, tomando en cuenta sus propiedades físicas y químicas.


3. Exposición y discusión en grupo (15