Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Falta de valores provenientes del seno familiar que repercuten en la disciplina escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpo humano, su importancia y cuidado.


• Actividad de motivación: Realizar un dibujo del cuerpo humano identificando las principales partes externas.


• Actividad de indagación: Exponer diferentes imágenes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las partes externas y las nombren.


• Reflexión grupal: Comentar las respuestas y resaltar la importancia de cada parte externa del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Realizar una actividad práctica donde los alumnos se turnen para mencionar una parte externa del cuerpo humano y explicar su función.


• Debate en grupos pequeños: Discutir en grupos pequeños sobre las acciones necesarias para cuidar cada parte del cuerpo humano.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una reflexión grupal sobre la importancia del cuidado del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en casa sobre las acciones necesarias para cuidar el