La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no valoran su entorno natural y tampoco tienen desarrollado su sentido de pertenencia a la comunidad en la que viven.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Presentar el objetivo de la clase y explicar el problema a atender. Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la comunidad y qué significa para ellos.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el entorno natural de su comunidad. Deberán recolectar información y realizar un collage que muestre las características y bellezas de su entorno.

  
  



• Cierre (10 minutos): Cada grupo presentará su collage al resto de la clase y se abrirá un espacio de reflexión sobre la importancia de valorar y cuidar el entorno natural.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Recordar el objetivo de la clase anterior y realizar una dinámica de integración grupal para fomentar el sentido de pertenencia en la comunidad escolar.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): En grupos, los alumnos identificarán los problemas ambientales que afectan a su comunidad y propondrán soluciones sustentables. Cada grupo deberá presentar una propuesta creativa y realista.

  
  



• Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo y promover un debate sobre las posibles acciones que podrían llevarse a cabo para resolver los problemas ambiental