Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Julio Cesar Chavez Nabor
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos científicos que los alumnos conocen.
- Explicación del concepto de hitos y su relación con el avance científico y tecnológico.
- Lectura de un caso de estudio sobre un hito científico y tecnológico relevante.
- Planteamiento de preguntas para la indagación.
Sesión 2:
- Organización de los alumnos en grupos.
- Asignación de un hito científico y tecnológico a cada grupo.
- Investigación en internet y en libros sobre el hito asignado.
- Registro de la información y elaboración de un resumen.
Sesión 3:
- Exposición de los grupos sobre los hitos asignados.
- Retroalimentación y discusión en grupo sobre los aportes de cada hito en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos.
- Reflexión sobre las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la naturaleza.
- Realización de una actividad escrita donde los alumnos expresen su opinión sobre los avances científicos y tecnológicos y sus impactos.
Sesión 4:
- Realización de una actividad práctica relacionada con uno de los hitos estudiados.