Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problemática: Alumnos migrantes, comunidad de bajos recursos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva y su representación mediante medios artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de recordar y registrar experiencias comunitarias.


• Presentar el género artístico que se utilizará en el proyecto (fotografía, pintura, escritura, teatro, etc.) y explicar sus características.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo, considerando la diversidad cultural y social de los alumnos.


• Pedir a los alumnos que compartan un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de su memoria colectiva.


• Cada grupo deberá seleccionar un acontecimiento para representarlo mediante el género artístico asignado.


• Brindar materiales y recursos necesarios para la creación artística.

Cierre:

• Cada grupo presentará su interpretación artística del acontecimiento seleccionado.


• Fomentar la reflexión y el diálogo sobre las diferentes representaciones y su relación con la memoria colectiva.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar más info