Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Gerardo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema: familia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en el desarrollo personal.

  • Presentar el problema relacionado con la familia: la falta de actividades físicas en el hogar y su impacto en la salud.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices, y su relación con una vida saludable.

  • Realizar una serie de ejercicios y juegos que permitan a los alumnos explorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para que los alumnos puedan ampliar su potencial y apoyar a sus compañeros en el proceso.


Cierre:



  • Realizar una reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Plantear a los alumnos la tarea de investigar y proponer actividades físicas que puedan realizar en familia para fomentar un estilo de vida más saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar las tareas realizadas por los alumnos sobre actividades físicas en familia.

  • Comentar en grupo las propuestas y seleccionar algunas para llevar a cabo en la siguiente sesión.


Desarrollo:



  • Organizar las actividades físicas en familia seleccionadas por los alumnos.

  • Realizar las actividades propuestas, en