Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que se consideran importantes.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación y explicación de cómo se llevará a cabo en esta clase.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de una necesidad humana (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos) a cada grupo.


• Explicación del problema: Los alumnos no tienen las bases de química para su comprensión.

Sesión 2:

• Recopilación de información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en el ámbito asignado a cada grupo.


• Uso de diversas fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para investigar sobre los aportes científicos y tecnológicos que han contribuido en el avance del conocimiento en el tema asignado.


• Análisis de la información recopilada y selección de los hitos más relevantes.

Sesión 3:

• Presentación de los hitos seleccionados por cada grupo en forma de una línea de tiempo.


• Debate y discusión sobre la importancia de los aportes cientí