Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista
Gloria Montoya
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planificación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista
PDA: Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la drogadicción
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las revoluciones y sus efectos en la sociedad.
- Introducir el problema de la drogadicción y su relación con los cambios sociales y económicos.
Desarrollo:
- Explicar el contexto histórico y las condiciones que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra.
- Analizar las causas económicas, tecnológicas, políticas y sociales que contribuyeron al desarrollo de la Revolución Industrial.
- Indicar la relación entre la Revolución Industrial y el surgimiento del sistema capitalista.
Cierre:
- Realizar una actividad de aplicación donde los alumnos identifiquen y relacionen las causas de la primera Revolución Industrial y el sistema capitalista.
- Hacer una reflexión sobre la relación entre los cambios sociales y económicos de la época y los problemas actuales, como la drogadicción.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los contenidos de la sesión anterior.
- Presentar la tarea asignada y resolver posibles dudas.
Desarrollo:
- Realizar una activid