Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Curso y nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Conversación sobre los cuentos y su importancia.


• Preguntas de motivación: ¿Qué es un cuento? ¿Cuál es tu cuento favorito?

Actividad 2: Lectura compartida (15 minutos)

• Lectura en voz alta de un cuento corto y sencillo.


• Pausas para preguntas y comentarios sobre la historia.


• Resumen en conjunto de la historia, identificando los elementos clave.

Actividad 3: Reconociendo relaciones causa-efecto (15 minutos)

• Presentación de tarjetas con diferentes eventos de la historia.


• Organización de los eventos en una línea temporal para identificar la relación causa-efecto entre ellos.


• Conversación sobre la importancia de comprender las relaciones causa-efecto en una historia.

Actividad 4: Producción de cuentos (5 minutos)

• Estimular la creatividad de los alumnos y su capacidad de inventar historias.


• Cada alumno deberá inventar una historia breve, utilizando la estructura de causa-efecto.


• Compartir las historias en parejas o pequeños grupos.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación participante

• Observación del proceso de lectura y comprensión de los alumnos durante la lectura compartida.


• Observación de la participación y colaboración de los alumnos en la actividad de reconocimiento de relaciones causa-efecto.

Instrumento 2: Producc