Comprensión y producción de resúmenes
Ana Denisse Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, exponiendo de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y alejarse de la tarea mecánica para comprender las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de comprensión y reflexión de textos expositivos en cuanto a la información presentada.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes resúmenes escritos y pedirles que identifiquen las ideas principales.
- Discusión en grupo sobre la importancia de los resúmenes y su relación con la comprensión de textos expositivos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un resumen de un texto corto proporcionado por el maestro.
Sesión 2:
- Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados por los alumnos en la sesión anterior.
- Introducción a las características de un buen resumen: claridad, precisión y brevedad.
- Actividad de análisis de diferentes resúmenes escritos, identificando su concisión y la exposición clara de las ideas principales.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un resumen de un texto más largo, poniendo en práctica las características anteriormente mencionadas.
Sesión 3:
- Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados por los alumnos en la sesión anterior.
- Discusión en grupo sobre la importancia de comprender las ideas antes de elaborar un resumen.
- Actividad de análisis de text