Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Karolina Armenta
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de contaminación que los alumnos conocen.

  • Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los problemas de contaminación de agua en la comunidad. Los alumnos deberán recopilar información relevante, como fuentes de contaminación, impacto en la salud y posibles soluciones.


Sesión 2:



  • Actividad de repaso: Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre los problemas de contaminación del agua.

  • Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los problemas de contaminación del aire en la comunidad. Los alumnos deberán recopilar información sobre las principales fuentes de contaminación, los efectos en la salud y las posibles medidas para reducir la contaminación.


Sesión 3:



  • Actividad de repaso: Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre los problemas de contaminación del aire.

  • Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los problemas de contaminación del