Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Martha Elena Hernández
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de observar jóvenes que ingieren sustancias adictivas.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema de la clase a través de una pregunta problematizadora, como por ejemplo: "¿Cómo se coordinan las diversas funciones del cuerpo humano?". Se invitará a los alumnos a expresar sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.



  • Indagación inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las funciones principales del cuerpo humano y cómo creen que se coordinan. Se les animará a plantear preguntas de investigación relacionadas con el tema.



  • Investigación guiada: Se proporcionará a los alumnos material de lectura y/o recursos audiovisuales que les permitan investigar sobre el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino, así como el papel de las hormonas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Se les pedirá que tomen notas y destaquen información relevante.



  • Actividad práctica: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán identificar y clasificar las principales hormonas del cuerpo humano, así como su función específica. Se les proporcionará una lista de hormonas y deberán relacionarlas con su función correspond