Factores que inciden en los procesos técnicos

YOSELIN JURADO
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Relaciona los avances tecnológicos con los servicios brindados en el turismo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos.

  • Mostrar ejemplos de soluciones técnicas en el ámbito del turismo y cómo han mejorado la calidad de vida de las personas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un avance tecnológico relacionado con el turismo.

  • Cada grupo investigará sobre el avance tecnológico asignado y analizará los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en su desarrollo y su impacto en los servicios turísticos.

  • Los grupos deberán hacer una presentación oral de sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una discusión grupal sobre los factores identificados y cómo influyen en los procesos técnicos y en la calidad de vida de las personas.

  • Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos piensen críticamente sobre la relación entre los avances tecnológicos y los servicios turísticos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la discusión anterior y realizar una revisión de los conceptos clave.

  • Presentar ejemplos de problemas o desafíos en la prestación de servicios turísticos y cómo los factores sociales, económicos, cultural