Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a abordar: Falta de práctica de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes publicitarios o informativos relacionados con una vida saludable que los alumnos han visto o escuchado en diferentes medios.


• Reflexión sobre la importancia de los medios de comunicación en la difusión de mensajes relacionados con la salud.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales y ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable.


• Análisis de mensajes publicitarios o informativos relacionados con la salud encontrados en diferentes medios.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características de los mensajes que promueven una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las discusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de identificar las características y recursos de los mensajes para promover una vida saludable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Present