Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo principal: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Inclusión

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de historias"


• Conversación con los alumnos sobre qué es una historia y cómo se narra.


• Lectura de un cuento corto por parte del docente.


• Actividad: Juego de rol, donde los alumnos deben tomar turnos para narrar una historia inventada a partir de una imagen.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Creación de un mural colectivo con imágenes de diferentes momentos de una historia.


• Los alumnos deben describir oralmente cada imagen y pegarlas en el mural en el orden correcto.


• Actividad escrita: Los alumnos deben dibujar una imagen y escribir una oración corta describiendo lo que sucede en ella.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Juego de memoria con tarjetas que contienen imágenes de diferentes personajes y objetos relacionados con historias.


• Los alumnos deben emparejar las tarjetas y describir oralmente cada emparejamiento.


• Actividad escrita: Los alumnos deben escribir una breve historia utilizando al menos dos emparejamientos de tarjetas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Dramatización de una historia inventada por los niños.


• Los