Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y su importancia.
   
   
   • Pregunta orientadora: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza?
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un caso real o ficticio donde se evidencie el impacto negativo de las acciones humanas en los ecosistemas y la comunidad.
   
   
   • Reflexión guiada sobre las consecuencias de estas acciones y la importancia de cuidar la naturaleza.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre las formas de interacción de la sociedad con la naturaleza que afectan los sistemas de vida en su territorio y comunidad.
   
   
   • Cada grupo selecciona una forma de interacción y la analiza críticamente, identificando sus impactos negativos.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y record