Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Diana steffany Martinez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No saben los conceptos básicos de la materia.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de selección múltiple: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas a los conceptos básicos de la materia. Los alumnos deberán seleccionar la respuesta correcta entre las opciones proporcionadas.
Observación participante: Durante las actividades prácticas, se realizará una observación detallada de la participación y desempeño de los alumnos. Se tomará en cuenta su capacidad para identificar funciones y procesos de cambio técnico.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida diaria. Discusión en grupo sobre la importancia de estas herramientas para satisfacer sus necesidades.
Desarrollo: Lectura y análisis de un texto informativo sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia. Realización de un debate grupal para identificar los cambios técnicos y sus implicaciones en la sat