El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Mayte Terrón
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar a atender: Los problemas que ocasionamos al medio ambiente y la contaminación ambiental.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.

  • Introducción al concepto de escritos argumentativos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un problema ambiental específico a cada grupo.

  • Investigación en línea sobre el problema asignado y recopilación de información relevante.

  • Discusión en grupo sobre las posibles acciones colectivas para solucionar el problema identificado.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de abordar y solucionar los problemas ambientales en la comunidad.

  • Tarea: cada grupo deberá elaborar un escrito argumentativo en inglés que proponga acciones colectivas para solucionar el problema asignado.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de los escritos argumentativos elaborados por cada grupo.

  • Comentarios y retroalimentación por parte del docente.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los grupos para una presentación oral de sus escritos argumentativos.

  • Cada grupo deberá exponer su propuesta de acciones colectivas en inglés, defendiendo su postura y persuadiendo a los demás sobre la