Introducción al tema de relaciones de proporcionalidad

Alvaro Alvarado
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relaciones de proporcionalidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican calcular el tanto por ciento de una cantidad o el porcentaje que representa una cantidad de otra.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de relaciones de proporcionalidad



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Ejercicio de motivación: Ver un video relacionado con porcentajes y proporciones.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes explorarán diferentes situaciones problemáticas en las que se utilicen porcentajes.

  • Discusión guiada sobre las respuestas y soluciones encontradas por los estudiantes.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 2: Cálculo de porcentajes y cantidades relacionadas



  • Repaso breve de la sesión anterior.

  • Ejercicio de motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con porcentajes y cantidades.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes resolverán problemas de cálculo de porcentajes y cantidades relacionadas.

  • Discusión guiada sobre las estrategias utilizadas por los estudiantes para resolver los problemas.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 3: Problemas de relación entre porcentajes y cantidades



  • Repaso breve de las sesiones anteriores.

  • Ejercicio de motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con la relación entre porcentajes y cantidades.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes resolverán problemas en los que se establezca una relación entre porcentajes y cantidades.

  • Discusión guiada sobre las estrategias utilizadas por los estudiantes y las respuestas encontradas.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 4: Lectura compresiva y aplicación de porcentajes



  • Repaso breve de las sesiones anteriores.

  • Ejercicio de motivación: Lectura compresiva sobre un tema relacionado con porcentajes y cálculos aplicados.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes resolve