El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de los conceptos previos sobre expresiones de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Presentación del objetivo de la clase: investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción de la temática de la comunidad de Cadereyta y su importancia cultural.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán aspectos culturales de Cadereyta, como festividades, tradiciones, gastronomía, etc.


• Uso del inglés para la investigación: los alumnos deberán buscar información en inglés sobre los aspectos culturales de Cadereyta.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y difundir las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: difundir en inglés las manifestaciones culturales y artísticas de Cadereyta.

Desarrollo:

• Actividad de escritura creativa: los alumnos deberán escribir una narración corta o un poema en inglés que represente una manifestación cultural de Cadereyta.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para compartir y corregir las producciones escritas.


• Práctica